Dopo aver ricostruito, nella prima parte dell´inchiesta, l´evoluzione storica della scuola pattese, abbiamo analizzato, in questa seconda parte, l´attuale assetto istituzionale degli istituti di istruzione, frutto delle numerose riforme nazionali e della particolare situazione locale. Abbiamo poi quantificato il numero degli iscritti, confrontato con i dati anagrafici di bambini e ragazzi delle diverse fasce d´età , riscontrando le differenze tra il centro e la periferia del paese (dove resta il problema delle pluriclassi e della discontinuità didattica), il fenomeno delle bocciature nella scuola dell´obbligo e quello della dispersione scolastica, in particolare nell´istituto tecnico e nel professionale. Abbiamo constatato, infine, come la disoccupazione giovanile alimenti al contempo una costante emigrazione ed un inaspettato aumento delle iscrizioni, determinato dalla mancanza di alternative di lavoro locale.
